PROJETO: “O ESSECIAL É INVISÍVEL AOS OLHOS”
Apresentação:
O Pequeno Príncipe de Antoine de Saint-Exupéry propõem olharmos para o
planeta que existe dentro de cada um de nós. Um livro escrito por um ex-piloto
de guerra, que envolve seus desejos e pensamentos infantis. A cada leitura
faz-se uma nova ligação com a realidade e as experiências vividas pelo leitor.
O francês Antoine de Saint-Exupery, publicou a primeira edição do livro em 1943
e hoje é o terceiro livro mais vendido no mundo, já foi traduzido e adaptado
para diversas línguas e mídias.
Objetivos:
·
Desenvolver
habilidades de raciocínio;
·
Transformar
o aprendizado em ato prazeroso, significativo e útil;
·
Estimular
a atenção, a concentração e a memória;
·
Desenvolver
relações espaciais;
·
Estimular
a expressão e a comunicação;
·
Incentivar
à prática de virtudes;
·
Refletir
sobre a prática de pensar, olhar o outro e interagir com o próximo.
Adotar
atitude de repúdio à discriminação;
·
Preocupar-se
com a própria produção e valorizar a dos colegas;
·
Trocar
ideias e experiências;
·
Reconhecer
e valorizar todas as formas de transmissão de conhecimento;
1. Apresentar a primeira figura do
livro para os alunos como uma atividade de desafio, a fim de introduzir as
primeiras informações sobre o autor. Após esse momento propor realizar
pesquisas bibliográficas sobre o autor. Confeccionar um painel com as primeiras
pesquisas e registros que servirá de suporte para o registro das demais etapas
do projeto.
REGISTRO NO CADERNO DE GEOGRAFIA COM IMAGENS E BIBLIOGRAFIA.
2. A necessidade de entender o
contexto histórico em que o personagem estava inserido, já que sabíamos que era
um combatente de guerra. Confeccionaremos e pintaremos nesse momento, aviões
(com pregadores e tinta) que remeteram a viagem que estamos sendo convidados a
fazer a partir dessa literatura, uma viagem como a do próprio autor, de sonhos
e muita aprendizagem.
CONSTRUIR O AVIÃO EM CASA COM O AUXÍLIO DOS RESPONSÁVEIS.
DATA DA ENTREGA E EXPOSIÇÃO DOS AVIÕES: 12 de abril.
Apresentar para a turma seu avião e falar um pouco sobre o período da 1º Guerra.
Aula de Geografia. Competência Operacional.
3. As discussões geográficas se
tornarão necessárias, pois a história se dá em um determinado lugar pouco
conhecido entre os alunos, pesquisaremos então o Deserto do Saara suas
características, localização geográfica, vegetação, entre outros.
PRODUÇÃO DE TEXTO NO CADERNO DE GEOGRAFIA COM IMAGENS E BIBLIOGRAFIA.
LEITURA EM VOZ ALTA PARA A TURMA.
Aula de Geografia. Competência Global.
DATA 19 de abril.
4. Faremos a árvore de um baobá, onde os alunos serão convidados a escrever em pequenos
pedaços de papeis em formatos de folhas, as coisas que achavam que deveriam ser
arrancadas das suas vidas, coisas que não eram boas, assim como o príncipe
falou dos baobás, também muito curiosas, pesquisamos mais sobre esse tipo de
árvore que dificilmente encontramos e é pouco conhecida em nosso país.
DESENHAR E MONTAR OS SEU BAOBÁ COM OS PAIS E RESPONSÁVEIS.
modelo
CAPRICHAR NAS CORES E RECORTAR E COLAR AS FOLHAS!
Aula de Geografia. Valor social.
Apresentar sua árvore para o grupo.
DATA: 23 de abril.


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